Guru sendiri dalam Naturopati dan Farmasi. Kelas / Online

inisiasi

September 2018/1 tahun akademik Durasi belajar / Kelas. Barcelona (Spanyol)

Oktober 2018/1 akademik tahun Durasi / Online (10 bulan)

presentasi

Sepanjang sejarah, manusia telah menggunakan sejumlah besar sumber daya alam untuk menyembuhkan, menyeimbangkan, dan memulihkan kesehatan manusia dan bahkan hewan.

Naturopati meliputi praktek terapi untuk menjaga kesehatan, mencegah dan mengobati penyakit atau ketidakseimbangan, baik fisik, emosional dan / atau energi.

Naturopati dengan pandangan holistik manusia, didefinisikan oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) sebagai pencegahan, pengobatan bidang kesehatan kerja dan mempromosikan kesehatan yang optimal melalui penggunaan metode terapi untuk mempromosikan tindakan penyembuhan proses (vix medicatrix naturae).

WHO merekomendasikan bahwa anggota menyatakan prinsip-prinsip Naturopati:

- Pertama, tidak membahayakan (primum non nocere)

- Bertindak bekerjasama dengan kekuatan penyembuhan alt = "alam

- Perlakukan seluruh orang yang menggunakan perawatan individual

- Untuk mengajarkan prinsip-prinsip hidup sehat dan menyembuhkan kesehatan preventif

Selain itu, WHO merekomendasikan agar negara-negara anggota merumuskan dan menerapkan kebijakan nasional tentang obat-obatan tradisional, komplementer dan alami untuk mendukung penggunaan yang tepat bagi sejumlah besar pengguna yang meningkat dari tahun ke tahun.

Demikian pula kita menemukan dua kutub yang berlawanan pada populasi dunia, bidang penuaan penduduk seperti di Eropa, menyoroti Spanyol dan daerah lain di mana tinggi angka kelahiran yang menyebabkan negara tidak memiliki sumber daya yang cukup untuk kesehatan negara mengurus warganya.

Untuk alasan ini, di banyak negara itu kembali ke obat alami untuk memiliki pelengkap yang membantu mencegah beberapa penyakit. Situasi ini berarti bahwa setiap kali kita menemukan di apotek dan parapharmacies phytotherapy, suplementasi ortomolekul.

Warga semakin menyadari kebutuhan untuk hidup sehat bagi mereka yang menuntut untuk mengetahui cara-cara pribadi baru untuk mendapatkan kembali dapur sehat.

master mengisi permintaan pasar baik dari sudut pandang profesional yang bekerja di apotek dan toko obat dan pengguna yang ingin informasi lebih lanjut.

titrasi

Setelah menyelesaikan program (1500 jam antara mengajar dan pekerjaan pribadi - untuk 480horas wajah dalam kelas) dan lulus tes evaluatif, dua ijazah yang dikeluarkan oleh diproses:

• Gelar Master di Naturopati dan Parapharmacy (60 kredit ECTS)
• Ismet: Guru di Naturopati dan Parafarmacia - (judul pribadi sendiri).

Akses ke studi

Pengakuan setiap kandidat akan dievaluasi oleh komite akademik.

Persyaratan Pendaftaran:

A) Siswa dengan gelar sarjana (Diploma, Sarjana atau gelar dalam setiap area subyek) memberikan fotokopi bersertifikat dari judul atau mereka fotokopi asli atau bersertifikat dari pembayaran biaya untuk mengeluarkan judul cacat. Untuk siswa yang berasal dari non-anggota dari Perjanjian Bologna harus memberikan ijazah atau sertifikat penyelesaian studi dengan Konvensi apostille.

B) Siswa tanpa gelar universitas: profil kandidat akan dievaluasi oleh komisi antara UCAM dan Ismet untuk memutuskan apakah atau tidak untuk menerima mahasiswa untuk program (lima tahun pengalaman kerja minimal dalam bidang studi dibuktikan).

Program kursus

MODUL 1. PENDEKATAN ATAS SEJARAH PARAFARMACIA dan naturopati. 1 ECTS

Unit 1. Sejarah naturopati.

Unit 2. Sejarah Farmasi dan parapharmacy

MODUL 2. LAYOUT DAN PENJUALAN ECTS products.1

unit pelayanan 1. User

Unit 2. Penjualan Kegiatan

Unit 3. Organisasi produk parapharmaceutical

MODUL 3. PRODUK SUPPLY. 2 ECTS

Unit 1. Interpretasi permintaan atau kebutuhan cosmeceuticals

2. Dispensing Unit homeopati

3. Pemberian Unit phytotherapeutic

4. Unit produk Dispensing suplemen gizi

MODUL 4. PROMOSI DAN PENCEGAHAN KESEHATAN. 1 ECTS

Unit 1. Tingkat perencanaan: rencana, program dan proyek.

Unit 2. Pengembangan program pendidikan kesehatan.

MODUL 5. PERTOLONGAN PERTAMA. 3 ECTS

Unit 1 Penilaian awal dari bantuan darurat

Unit 2. Penerapan teknik pendukung kehidupan

Unit 3. Penerapan prosedur Imobilisasi dan mobilisasi

teknik Unit 4.Aplicación dukungan psikologis dan self

MODUL 6. ANATOMI DAN FISIOLOGI DASAR. 6 ECTS

Unit 1 Pengakuan organisasi umum organisme.

Unit 2 Lokasi struktur anatomi.

Unit 3. Identifikasi aspek-aspek umum patologi.

Unit 4. Pengakuan dari struktur, operasi dan sistem saraf penyakit, organ dan alat gerak

Unit 5. Pengakuan dari struktur, fungsi dan gangguan dari sistem kardiovaskular, pernafasan dan darah

Unit 6. Pengakuan dari struktur, fungsi dan penyakit pada sistem pencernaan dan ginjal.

Unit 7. Pengakuan dari struktur, operasi dan penyakit endokrin, saluran kelamin dan sistem kekebalan tubuh.

MODUL 7. FITOTERAPIA BASIC. 13 ECTS

Unit 1. Pengantar Phytotherapy

Unit 2 Feedstock. bentuk sediaan dan bentuk persiapan. Rute administrasi.

Unit 3 komponen kimia di Phytotherapy

Unit 4 Resep Phytotherapy

Unit 5 Tanaman Obat

Unit 6 Potensi aplikasi di Phytotherapy

MODUL 8. DIETERAPA ALAMI. 11 ECTS

Unit Naturopathic 1. Fokus pada kelompok makanan yang berbeda.

Unit 2. Pentingnya makanan terhadap kesehatan

Unit 3. Diet Mediterania, diet detoks dan diet vegetarian

Unit 4. poin yang berbeda pandang diet

5. Satuan Macrobiótica, terapi diet menurut Pengobatan Tradisional Cina

6. Satuan menurut Dietoterapia Ayurvedic Medicine.

7. Satuan Puasa dan membatasi diet: puasa terapi, Monodietas, Diet berwarna

Unit 8. Kustom Dietoterapia

MODUL 9 PENGANTAR PENGETAHUAN TERAPI ORTOMOLECULAR. 13 ECTS

Unit 1. Pengenalan terapi Orthomolecular.

Unit 2 Vitamin dan zat vitamin yang sama.

Mineral dan jejak unit 3.

Unit 4 protein dan asam amino.

Unit 5 Enzim Terapi dan probiotik

Unit 6 Asam Lemak Esensial.

Unit 7 suplemen khusus.

MODUL 10. METODOLOGI DAN PENELITIAN DESAIN. 3 ECTS

Unit 1 Metodologi dan manajemen penelitian

Unit 2. literatur ilmiah.

Unit 3 Diseminasi hasil.

Unit 4. Statistik penelitian terapan

11. FINAL KERJA MODUL MASTER. 6 ECTS

peluang karir

Setelah penelitian selesai, siswa dapat memilih untuk bekerja di pusat perawatan dalam terapi alami, poliklinik dengan profesional kesehatan, pendirian produk diet, dukun dan terkait, herbodietética dan perusahaan terkait, pusat olahraga dan pusat kebugaran; estetika dan Kebugaran; Spa; pusat kesehatan alt = "alami; hotel dan naturis berkemah; spa, kapal pesiar mewah; pusat rehabilitasi; geriatri antara lain.

tutorships

siswa Ismet, memiliki tutor, yang bisa terjadi perubahan jadwal, kesulitan pelacakan mata pelajaran, saran pribadi, pengembangan profesional, antara lain. Demikian pula bagi siswa dalam modus online.

layanan tambahan

Promosi dan harga khusus di program lain. ruang komputer dengan koneksi internet. peralatan jasa untuk dijual. Khusus di terapi Ismet pusat. konseling akademis oleh guru studi. Terapi dalam praktek bagi siswa. ISMETalumni, alumni asosiasi. papan pekerjaan. Nasihat tentang pelaksanaan pajak profesi, tenaga kerja, tingkat akuntansi, pemasaran, komunikasi, LOPD, CPR aman, orang lain.

pengandaian

• Presencial - September 2018
• On line - Oktober 2018
• semi-wajah

Mingguan di pagi, siang atau Sabtu. Kemungkinan menggabungkan beberapa modalitas kali.