Terapi Integratif MSc

• Mitra Universitas : Universitas Metropolitan London
• Bekerja sama dengan AIHE Academic Institute for Higher Education

Yayasan Ilmiah untuk Profesional Berpengalaman | Tanpa Gelar Universitas Pertama

Program master holistik, ilmiah dan berbasis bukti, beralasan untuk para profesional berpengalaman di sektor psikologis, pedagogis dan medis. Bagi mereka yang tertarik yang memiliki pengalaman profesional dan tanggung jawab kepemimpinan yang luas dan ingin memberikan kegiatan praktis mereka dengan dasar ilmiah.

Pengembangan Kompetensi Utama | Gelar Master melalui Pembelajaran Jarak Jauh

Perluasan sistematis kompetensi profesional yang sudah ada sebelumnya dan landasannya melalui pemahaman teori, isi dan metode yang relevan dengan praktik dengan penekanan pada pemahaman dan pendekatan klasik dan kontemporer dalam Terapi Integratif. Penggunaan media komunikasi modern dalam format pembelajaran jarak jauh.

Tren dan Topik Penelitian Masa Depan | Terapi Integratif

Berurusan dengan penelitian saat ini dan topik mendalam setelah dasar-dasar medis yang diperlukan telah diperoleh. Pemikiran kritis dan landasan ilmiah memungkinkan penggunaan secara sadar dan pengembangan lebih lanjut dari pengetahuan dan keterampilan serta perolehan perspektif baru.

Untuk siapa program Master ini dirancang?

Program master dirancang, antara lain, untuk profesional saat ini dan calon profesional dalam praktik psikologis, medis dan pedagogis.

Fokus Program Utama

Isi dan struktur program master mendukung pemahaman berbasis bukti Terapi Integratif. Mulai dari pengenalan hingga dasar-dasar tentang program, konten dan kompetensi Terapi Integratif diberikan secara sistematis, di mana modul yang berurutan bertujuan untuk secara analitis mengikat dengan pengetahuan yang diperoleh dalam modul sebelumnya sehingga dapat diintegrasikan untuk pemahaman modul berikutnya.

Bergantung pada persyaratan profesional dan bidang tanggung jawab, siswa mengembangkan dasar teoretis yang kuat dan keterampilan terkait di bidang Terapi Integratif.

Isi program master satu tahun didasarkan pada tujuh titik fokus berikut:

Pengantar Terapi Integratif

• Karya ilmiah dalam terapi integratif / (klinis) psikologi
• Pengantar sistem klasifikasi gangguan jiwa
• Kerangka hukum terapi integratif

Psikopatologi

• Kerentanan psikologis
• Cakupan semua gangguan mental dari ICD 10
• Gangguan mental khusus budaya

Penyebab psikologis dan biologis dari gangguan mental

• Penyebab psikologis dari gangguan mental
• Penyebab biologis dari gangguan mental

Pendekatan terapi integratif untuk gangguan mental I

• Dasar pendekatan terapi integratif
• Pendekatan terapi psikologis (1/2)

Pendekatan terapi integratif untuk gangguan mental II

• Pendekatan terapi psikologis (2/2)
• Pendekatan terapi biologis

Teknologi dan Kecerdasan Buatan untuk terapi Integratif

• Pengenalan teknologi dan Kecerdasan Buatan untuk pendekatan terapi psikologis
• Diagnostik berdasarkan teknologi dan Kecerdasan Buatan
• Terapi berbasis teknologi dan Kecerdasan Buatan

tesis master

• Disertasi master tertulis
• Ujian master lisan

Gambaran Umum Konsep Pengajaran

Belajar Mandiri Terpandu

Berbeda dengan program studi dengan kehadiran atau belajar mandiri lengkap (juga: belajar individu), belajar mandiri terbimbing menentukan isi pembelajaran. Seperti halnya belajar individu, guru tidak hadir, dan waktu serta tempat belajar dapat dipilih secara bebas. Belajar mandiri terbimbing, bagaimanapun, menawarkan kepada Anda kerangka tematik dan temporal tertentu dan tugas-tugas konkret, yang dilakukan dalam proses pembelajaran yang ditentukan sendiri, tetapi yang harus dikuasai dalam periode waktu tertentu dan dalam bentuk pembelajaran dan pembelajaran tertentu. bekerja. Selain itu, guru dan tutor tersedia untuk Anda sebagai penghubung dan untuk mendukung penataan belajar mandiri terbimbing. Para guru dan tutor memungkinkan Anda untuk menyusun materi pembelajaran secara mandiri dalam beberapa cara, untuk mengumpulkan informasi yang sesuai dan menggunakannya untuk kebutuhan studi Anda masing-masing.

Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH menawarkan Anda kerangka kerja terstruktur untuk proses pembelajaran yang ditentukan sendiri. Untuk mencapai hal ini, bahan ajar dan literatur yang komprehensif, serta makalah studi, tersedia dalam "Tutorial Virtual" pada platform pembelajaran (deskripsi lebih rinci di bawah "Tutorial Virtual"). Selain itu, ada dukungan tematik dan metodologis dari tutor, yang dapat digunakan secara independen dari waktu dan tempat dengan menggunakan media komunikasi umum.

Tutorial Virtual

Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH menggunakan platform pembelajaran "Moodle" untuk pengawasan siswa serta untuk penataan studi mereka dan untuk menyampaikan konten pembelajaran, materi pembelajaran, dan informasi studi terkait lainnya. Untuk pertanyaan tentang isi setiap Modul, mereka dapat menggunakan Forum Pakar, yang dijawab oleh guru dan tutor dalam waktu 48 jam pada hari kerja. Selanjutnya, Forum dapat digunakan untuk pertukaran dan masalah organisasi dapat didiskusikan.

Semua tanggal dan tenggat waktu yang relevan dengan studi dikomunikasikan melalui Tutorial Virtual. Siswa akan diberitahu tentang setiap entri baru secara langsung melalui email. Semua bahan ajar seperti Makalah Studi, Sastra Inti serta tautan web dan informasi lain yang relevan dengan studi seperti jadwal perencanaan kursus, tugas, instruksi kerja, dan rekomendasi literatur tersedia secara digital melalui Tutorial Virtual. Tutorial Virtual juga mencakup dukungan individu oleh guru dan tutor melalui email tentang masalah spesialis dan administrasi.

Konsultasi Telepon & Video Individu

Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH menawarkan kepada Anda kemungkinan konsultasi telepon atau video individu untuk klarifikasi dan saran tentang hal-hal yang terkait dengan studi profesional dan administratif. Anda dapat mendiskusikan pertanyaan metodis dan terkait konten atau masalah terkait proses pembelajaran dengan guru dan tutor dalam janji temu yang diatur secara fleksibel. Jika diperlukan, kelompok belajar yang terdiri dari beberapa orang juga dapat memanfaatkan saran guru dan tutor dalam bentuk telepon atau video conference.

Seminar Online Langsung

Untuk setiap modul Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH ada seminar online tentang isi modul yang sesuai.

Secara umum seminar online adalah seminar yang diselenggarakan melalui internet yang memungkinkan terjadinya interaksi dan pertukaran informasi antara guru dan peserta didik. Untuk desain dan pelaksanaan seminar online di Program Magister Terapi Integratif, perangkat lunak yang mudah digunakan digunakan yang menawarkan berbagai kemungkinan untuk transfer informasi dan interaksi. Dalam seminar online, studi kasus dan pertanyaan isi modul yang telah disediakan sebelumnya akan diperdalam, didiskusikan dan diterapkan secara live melalui video dan audio, melalui file sharing, presentasi, chat dll. Moderasi dilakukan oleh guru dan tutor. Semua seminar online akan direkam dan tersedia di Tutorial Virtual.

Presentasi Online

Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH menggunakan Kuliah Online pada konten modul yang dipilih atau konten terkait studi lainnya. Ini diatur melalui perangkat lunak yang mudah digunakan. Guru dan tutor menjelaskan konten yang sesuai melalui video dan audio. Mahasiswa dapat menghadiri kuliah secara langsung, mengajukan pertanyaan dan, sebagai tambahan, atau sebagai alternatif, melihat kuliah online yang direkam melalui Tutorial Virtual.

Kuliah Tercatat

Dalam rekaman kuliah online kami, konten modul dijelaskan secara hidup dan diklasifikasikan oleh staf pengajar. Rekaman dapat digunakan sesering yang diinginkan untuk pengulangan dan konsolidasi. Pemberian tambahan transkrip dan audio track juga mendukung berbagai bentuk pembelajaran. Staf pengajar internasional kami menginspirasi dengan kompetensi dan pengalaman.

Latihan

Sebagai bagian dari Terapi Integratif MSc dari London Metropolitan University dan AIHE GmbH, siswa menstabilkan struktur pembelajaran yang diperoleh dalam latihan melalui beberapa pengulangan dan dalam bentuk bebas penilaian. Latihan berfungsi untuk mengkonsolidasikan konten memori. Selain pelatihan isi dalam seminar online atau prestasi belajar dan ujian lainnya, para siswa mempraktekkan isi modul dengan bekerja melalui portal kuis online, yang kami sediakan antara lain sebagai APP atau smartphone dan tablet yang mampu di pergi.